创建学习型组织课堂 第二十六节课
创建学习型组织课堂
创新管理理论教育教案：
班组长学习型组织理论培训班讲义
创建学习型组织课堂 第二十六节课
[*]五、总结
[*]企业当前面临的更大挑战在于：
[*]如何创造出一种共同的目的感，使人们同心协力，实现最深切的热望。
[*]每个组织都有它的命运。组织的命运也就是组织存在的深层目的。但是我们可能从来就没有完全明白这个目的，就好像一个人 从来不是完全清楚自己的人生目标一样。如果我们体悟了这个深层目的，就会由反映导向转为创造导向。
[*]能紧扣组织深层目的感的愿景，都有一种能激发抱负和承诺的独特力量。
[*]深切关心组织的人，对于组织的愿景都有一种共同的感觉。如果你想更了解组织的目的，就要学会聆听。
[*]最后，在组织中也会出现和自我超越中的“创造性张力”差不多的情况，当我们把愿景的清晰图像和现况并列时，就会产生一种内在的拉力。
[*] 有关幸福的联想
[*]假如将全世界各种族的人口按一个100人的村庄的比例来计算的话，那么，这个村庄将有：
[*]57名亚洲人
[*]21名欧洲人
[*]14名美洲人（包括拉丁美洲）
[*]8名非洲人
[*]52名女人和48名男人
[*]30名白人和70名非白人
[*]30名基督教徒和70名非基督教徒
[*]89名异性恋和11名同性恋
[*]6人拥有全村财富的89%，而这6人均来自美国
[*]80人住房条件不好
[*]70人为文盲
[*]50人营养不良
[*]1人正在死亡
[*]1人正在出生
[*]1人拥有电脑
[*]1人拥有大学文凭
[*]如果我们以这种方式认识世界，那么忍耐与理解则变得再明显不过了。也请记住下列信息：
[*]如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了；
[*]如果你从未尝试过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和挨饿的滋味，那么你的处境比5亿其他人更好；
[*]么你比世界上70%的人更富有；
[*]如果你在银行里有存款，钱包里有票子，盒里有零钱，那么你属于世上8%最幸运的人；如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球人；
[*]如果你读了这封信，那么你刚刚得到了一个双重的祝福，因为有人想到了你，而且你不属于另外20亿文盲。
[*]所以，去工作而不要以挣钱为目的；去爱而忘记所有别人对你的不是；去跳舞只要自己欣赏，去唱歌只要自己悦耳，而不要想着有人在听；去生活就像这世界便是天堂。（请看第二十七节课）
页:
[1]