【全环境立德树人】指尖旋转 妙手生花
济南市莱芜第二实验小学四（14）中队开展曼达拉手工编织活动2月28日周五下午，济南市莱芜第二实验小学四（14）中队开展了一场别开生面的曼达拉手工编织活动。 他们在辅导员刁老师的指导下，聚精会神开动脑筋，双手配合把五彩缤纷的毛线缠绕在木棍上，编织出一个个美丽的图案，正可谓“指尖旋转，妙手生花”。
辅导员刁老师给四（14）中队的队员们细致地介绍了“曼达拉” 的由来。"曼达拉"被称为"上帝之眼"。 现如今,世界上主要有两个国家民族使用这种工艺，一个是墨西哥，另一个是玻利维亚。上帝之眼,寓意健康、长寿、好运，是一种源起于印地安文化的编织艺术,用木棍和线绳按照一定逻辑有序缠绕，最终可以编出精美和谐对称的图案。 队员们了解了“曼达拉”的由来后，更加渴望编织出心中的“曼达拉”，纷纷拿出事先准备好的手工材料，专心致志地编织起来。
队员们先把两根或三根木棍固定成十字型，再用绳子在中心点打结、固定；然后以任意一根筷子为起点，从上往下的缠绕一次，接着绕下一根筷子，反复此动作，用不停颜色的毛线缠绕，形成有规则的四边形或六边形的五彩缤纷的图案，仿佛万花筒一样变幻多端。
五颜六色的毛线在队员们手中缠绕、穿插、编结,手工活动的过程促使他们头脑中的想象力也一点点展开呈现，变化。 在编织过程中,对色彩的感知,对逻辑关系的理解,对空间结构的想象等，都对队员们提出更高的要求，大家持续不断的练习和尝试，不断地探索和思考，力求把图案编织的更美！
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